Publikovaných článků: 175
Probíhají semináře k profilové části maturitní zkoušky v osmi oborech
Celý článek Pátek, 30. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Od února 2012 probíhají v rámci projektu Kurikulum S semináře k profilovým maturitním zkouškám v osmi oborech
vzdělávání. Jsou určené především učitelům či vedoucím pracovníkům škol, kteří se zabývají tvorbou a přípravami
profilové části maturitní zkoušky (PMZ). Na seminářích jsou účastníci seznámeni s přístupy k tvorbě této
části profilové maturitní zkoušky na školách zařazených v projektu Kurikulum S a na dalších významných školách
vyučujících tento obor vzdělání.
Přehled publikací
Celý článek Úterý, 27. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Stručný přehled Vás seznámí se všemi publikacemi vydanými a připravovanými v rámci projektu Kurikulum S, mezi nimiž najdete metodické příručky pro učitele odborných škol, sborníky příkladů dobré praxe i příspěvků z konferencí, informační brožury o sociálním partnerství odborných škol a další. Nově jsme vydali brožuru Vzdělávání žáků se zdravotním postižením v odborných školách a sborník Sociální partnerství očima zaměstnavatelů.
Lednice 29.-30. březen 2012
Celý článek Úterý, 20. březen 2012 | Autor: Adam Poloncarz
Konference se koná pod záštitou Ing. Stanislava Juránka, náměstka hejtmana pro školství Jihomoravského kraje
Jednou z cest k práci ve zralém věku je další vzdělávání
Celý článek Středa, 14. březen 2012 | Autor: Adam Poloncarz
14.3.2012 Právo - Najít si novou práci anebo udržet si tu stávající i po padesátce je zejména v některých regionech s vyšší mírou nezaměstnanosti obtížné.
Vzdělávání žáků se zdravotním postižením ve středních školách
Celý článek Pondělí, 26. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Metodická příručka se zabývá problematikou vzdělávání žáků se zdravotním postižením.
Příloha č. 11: Checklisty systému HACCP
Celý článek Neděle, 25. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Příloha č. 10: Osnova periodického školení pro interní auditory
Celý článek Neděle, 25. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Příloha č. 9: Plán a zprávy interního auditu kvality
Celý článek Neděle, 25. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Příloha č. 8: Směrnice procesu interního auditování
Celý článek Neděle, 25. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Příloha č. 7: Dokumentace škol SČMSD
Celý článek Neděle, 25. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Příloha č. 6: Výchovně vzdělávací proces školy
Celý článek Neděle, 25. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Příloha č. 4: Pilotní projekt na zavedení QMS na škole
Celý článek Neděle, 25. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Příloha č. 3: Zápisy z jednání rady kvality
Celý článek Neděle, 25. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Příloha č. 2: Řemeslo má budoucnost
Celý článek Neděle, 25. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Příloha č. 1: Politika kvality škol SČMSD
Celý článek Neděle, 25. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
5. Interní audity systému kvality jako účinný EN
Celý článek Neděle, 25. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
4. Autoevaluace v rámci systému managementu kvality školy
Celý článek Neděle, 25. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
3. Průběh implementace systému managementu kvality dle ČSN EN ISO 9001
Celý článek Neděle, 25. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
2. Škola a systém managementu kvality škol SČMSD
Celý článek Neděle, 25. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Proces autoevaluace v rámci systému managementu kvality školy
Celý článek Neděle, 25. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Od roku 2007 byla školou přijata společná politika kvality, která vyplynula z realizace projektu shody systému
managementu kvality a z požadavků norem ISO řady 9000 v rámci škol SČMSD. Ředitel školy potom k tomu uvádí:
„V současné době je tento systém plně funkční, interní audity probíhají podle plánu. Interní auditoři si
zvyšují svou kvalifikaci v rámci pravidelných školení pod vedením manažera kvality správy škol. Každý rok je
veškerá řídící dokumentace podrobena revizi a všichni zaměstnanci školy mohou s touto dokumentací pracovat i
mimo školu, což nám umožňuje informační systém SaŠa.“
SOU a SOŠ Svazu českých a moravských spotřebních družstev, s. r. o., Znojmo (Jihomoravský kraj) měla ve školním
roce 2011/2012 celkem 936 žáků, z toho 545 žáků učebních a studijních oborů SOU, 161 žáků nástavbového studia ( denní
forma ) a 230 žáků studijních oborů SOŠ, které vyučovalo 41 interních a 13 externích učitelů, 14 učitelů odborného
výcviku, podporovaných 14 provozními zaměstnanci. Ve škole se vyučuje 5 učebních a 3 studijní obory, 3 obory
nástavbového studia a dálkové studium v oblasti služeb (např. Kadeřník, Kosmetička, Kuchař – Číšník, Podnikání,
obchod a služby, Hotelnictví a turismus).
Příloha č. 8: Anketa pro potencionální zájemce o studium na JKGO
Celý článek Neděle, 25. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Příloha č. 7: Dotazník pro pedagogy
Celý článek Neděle, 25. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Příloha č. 6: Autoevaluační zpráva 2007/2010
Celý článek Neděle, 25. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Příloha č. 5: Přehled akcí za rok 2009/2010
Celý článek Neděle, 25. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Příloha č. 4: Výroční zpráva o činnosti školy za rok 2009/2010
Celý článek Neděle, 25. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Příloha č. 3: Žádost o příspěvek z Nadačního fondu
Celý článek Neděle, 25. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Příloha č. 2: Školní vzdělávací program pro gymnaziální vzdělávání
Celý článek Neděle, 25. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Příloha č. 1: Inspekční zpráva za rok 2009/2010
Celý článek Neděle, 25. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Co všechno dělají firmy v rámci spolupráce se školami?
Celý článek Čtvrtek, 22. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Kulatý stůl Sociální partnerství škol a podniků z pohledu zaměstnavatelů se konal 14. března 2012 v Hospodářské komoře a zúčastnilo se ho 25 lidí, mezi jinými zástupců ministerstev (MŠMT, MPO, MZe), Národního ústavu pro vzdělávání, Svazu průmyslu a dopravy, Hospodářské komory, zaměstnavatelů i škol.
Konference „Nová závěrečná zkouška – kvalita pro učňovské školství“
Celý článek Středa, 8. únor 2012 | Autor: ak. arch. Jan Velický
Dne 8. března 2012 se u příležitosti ukončení projektu NZZ uskutečnila konference „Nová závěrečná zkouška – kvalita pro učňovské školství“. Konference se zúčastnili ředitelé a zřizovatelé odborných škol, odborníci z praxe, zástupci Hospodářské komory ČR, krajů, ČŠI a dalších partnerů v odborném vzdělávání.
Pedagogové by se měli naučit vzdělávat dospělé
Celý článek Pondělí, 19. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
To je jeden ze závěrů kulatého stolu nazvaného Specifika vzdělávání učitelů odborných škol, který se konal v úterý 28. února 2012 v Národním pedagogickém muzeu a knihovně J. A. Komenského v rámci projektu Kurikulum S a kterého se zúčastnilo více než 20 zástupců vysokých i středních škol, Hospodářské komory, Ministerstva zemědělství i Národního ústavu pro vzdělávání. Cílem kulatého stolu bylo hledat odpovědi na otázky: Ovlivňují specifika odborného vzdělání přípravu učitelů odborných i všeobecně vzdělávacích předmětů? V čem ovlivňují školní vzdělávací programy přípravu učitelů? Které pedagogické kompetence by měl získat budoucí učitel odborné školy? Co by se mělo v přípravě učitelů středních odborných škol změnit?
5. Současný postoj školy k autoevaluaci
Celý článek Neděle, 18. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
4. Předchozí autoevaluační procesy se zaměřením na nástroje
Celý článek Neděle, 18. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Uplatnění absolventů JKGO na trhu práce
Celý článek Neděle, 18. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Škola Janáčkova konzervatoř a Gymnázium v Ostravě (Moravskoslezský kraj) byla vybrána na základě dlouhodobě
dobrých výsledků, kterých dosahuje v přípravě mladých umělců, pověsti, kterou má v regionu, i díky
spolupráci s městem a jinými sociálními partnery. Mimo své výchovně-vzdělávací poslání pořádá tato škola celou
řadu uměleckých projektů a aktivit, které obohacují moravskoslezský region. Text si klade za cíl přiblížit dosavadní
zkušenosti s autoevaluací na JKGO. Zaměří se na oblast Výsledků vzdělávání a popisuje evaluační nástroje, jejich
pozitiva i negativa při zjišťování uplatnění absolventů školy na trhu práce.
Škola poskytuje všeobecné a vyšší odborné vzdělávání v konzervatoři a připravuje žáky pro výkon náročných uměleckých
a umělecko-pedagogických činností v oborech Hudba, Tanec, Zpěv a Hudebně dramatické umění. Celková kapacita školy ve
všech oborech vzdělávání činí 590 žáků. Škola má 4 členné vedení (ředitelka, dvě zástupkyně pro studijní záležitosti
a zástupkyně – vedoucí provozně ekonomického úseku), pedagogický sbor tvoří přibližně 210 pedagogů.
90 jednotných zadání na webovém portálu
Celý článek Úterý, 13. březen 2012 | Autor: ak. arch. Jan Velický
Příloha č. 4: Vlastní hodnocení školy 2007/2008, 2008/2009 a 2009/2010
Celý článek Pondělí, 12. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Příloha č. 3: Vlastní hodnocení školy 2005/2006 a 2006/2007
Celý článek Pondělí, 12. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Příloha č. 2: Projekt Škola podporující zdraví 2009-2013
Celý článek Pondělí, 12. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Příloha č. 1: Projekt Škola podporující zdraví 2007-2009
Celý článek Pondělí, 12. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Spolupracující tým a fungující systém autoevaluace pomáhá k dosahování co nejvyšší kvality
Celý článek Pondělí, 12. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Díky kvalitně spolupracujícímu pedagogickému týmu, kde funguje vzájemná akceptace a předávání zkušeností, tolerance názorů, ochota dělat „práci navíc“ a týmu, ve kterém je zavedena jako samozřejmost diskuze a hledání společných řešení, je i přístup k autoevaluaci zodpovědný. Tato škola je příkladem toho, že spolupracující a vzájemně se akceptující tým pomáhá zvyšovat kvalitu práce ve škole. Speciální základní škola Chrudim (Pardubický kraj) zajišťuje ve 20 třídách výchovu a vzdělání pro 168 žáků v těchto oborech vzdělávání: základní škola praktická, základní škola speciální a kurz pro doplnění základů vzdělání. Pedagogický sbor tvoří celkem 30 pedagogických pracovníků, z toho 27 učitelů a 3 vychovatelky.
Přírodovědné a matematické vzdělávání
Celý článek Pátek, 9. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami
Celý článek Pátek, 9. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
„ZOUBKY JAKO PERLIČKY“ – edukačně jazykový projekt realizovaný školitelkami – žákyněmi SZŠ
Celý článek Pátek, 9. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání, jazykové vzdělávání; žákovský projekt; průřezové téma: Občan v demokratické společnosti
Způsobují auta změny klimatu? (Vliv spalovacích motorů na životní prostředí)
Celý článek Pátek, 9. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma. Odborné vzdělávání, přírodovědné vzdělávání; žákovský projekt; průřezové téma: Člověk a životní prostředí
Návrh a výroba šroubového zvedáku
Celý článek Pátek, 9. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání; žákovský projekt; průřezové téma: Informační a komunikační technologie
Tvorba didaktických pomůcek – řezné nástroje
Celý článek Pátek, 9. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré prace; téma: Odborné vzdělávání; žákovský projekt; průřezové téma: Informační a komunikační technologie
CAD systémy používané ve strojírenství a stavebnictví
Celý článek Pátek, 9. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání; žákovský projekt; průřezové téma: Informační a komunikační technologie
Přehled workshopů v roce 2012
Celý článek Pátek, 9. březen 2012 | Autor: Jana Ostrýtová
Co nás ještě čeká v roce 2012 ...
Gymnázium, centrum celoživotního učení
Celý článek Čtvrtek, 8. březen 2012 | Autor: Adam Poloncarz
8.3.2012 Tachovský deník - Stříbro – Naše škola je již třetím rokem zapojená do projektu UNIV 2 KRAJE.
Stravování a zvyklosti britských ostrovů
Celý článek Středa, 7. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání; žákovský projekt; průřezové téma: Člověk a svět práce
Vedeme si firmu
Celý článek Středa, 7. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání; žákovský projekt; průřezové téma: Člověk a svět práce
Módní přehlídka
Celý článek Středa, 7. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání; žákovský projekt; průřezové téma: Člověk a svět práce
Spojité řízení teploty
Celý článek Středa, 7. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání, přírodovědné vzdělávání; žákovský projekt; průřezové téma: Informační a komunikační technologie
Světelná křižovatka
Celý článek Středa, 7. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání; žákovský projekt; průřezové téma: Informační a komunikační technologie
Elektronika chrání majetek
Celý článek Středa, 7. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání; žákovský projekt; průřezové téma: Informační a komunikační technologie
Realizace souboru výtvarných prací inspirovaných návštěvou věznice v Jiřicích
Celý článek Středa, 7. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání; žákovský projekt; průřezové téma: Občan v demokratické společnosti
Výmalba vnitřních prostor FOD – Klokánek – zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc
Celý článek Středa, 7. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Spolupráce se soviálními partnery; žákovský projekt: Odborný; průřezové téma: Občan v demokratické společnosti
Podpůrné programy pro výuku elektrotechnických předmětů a fyziky na SPŠ a VOŠ Varnsdorf
Celý článek Středa, 7. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání; žákovský projekt
Podpůrné programy pro výuku elektrotechnických předmětů na SPŠ a VOŠ Varnsdorf
Celý článek Středa, 7. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání; žákovský projekt
Návrhy a tvorba výrobků tradičních řemesel
Celý článek Středa, 7. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; témata: Estetické vzdělávání, odborné vzdělávání; žákovský projekt; průřezová témata: Člověk a životní prostředí, občan v demokratické společnosti
Péče o ruce
Celý článek Středa, 7. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání; žákovský projekt; průřezové téma: Informační a komunikační technologie
Proměna
Celý článek Středa, 7. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání; žákovský projekt; průřezové téma: Informační a komunikační technologie
Inovace webového portálu školského zařízení
Celý článek Středa, 7. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: žákovský projekt; průřezové téma: Informační a komunikační technologie
Ekopark pro zábavu a vzdělání v naší obci – využití termosolární a fotovoltaické energie jako obnovitelných zdrojů energie (OZE)
Celý článek Středa, 7. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; témata: Přírodovědné vzdělávání, odborné vzdělávání, vyučovací metody; žákovský projekt; průřezové téma: Člověk a životní prostředí
Tajemství oblohy
Celý článek Středa, 7. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; témata: Přírodovědné vzdělávání, odborné vzdělávání; žákovský projekt
Goethe – Erlkönig
Celý článek Středa, 7. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Jazykové vzdělávání; žákovský projekt
Reakce NÚV/STÚ na soukromou komerční aktivitu v oblasti zkoušek z psaní na počítači a OBK
Celý článek Úterý, 6. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Koncepce nové závěrečné zkoušky
Celý článek Úterý, 6. březen 2012 | Autor: ak. arch. Jan Velický
Jezberová, Romana Koncepce nové závěrečné zkoušky v oborech středního vzdělání s výučním listem ISBN 978-80-87063-84-2
Kvalita pro učňovské školství
Celý článek Úterý, 6. březen 2012 | Autor: ak. arch. Jan Velický
Kočková, Dana Nová závěrečná zkouška, kvalita pro učňovské školství ISBN 978-80-87063-86-6
Berlin entdecken
Celý článek Pondělí, 5. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Jazykové vzdělávání; žákovský projekt
Bravo, Mädchen, National Geographic… školní časopis
Celý článek Pondělí, 5. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Jazykové vzdělávání; žákovský projekt
Zrození knihy
Celý článek Pondělí, 5. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Estetické vzdělávání; žákovský projekt; průřezové téma: Občan v demokratické společnosti
Putovní dokumentační výstava Mnichov, okupace, osvobození
Celý článek Pondělí, 5. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Společenskovědní vzdělávání; žákovský projekt; průřezové téma: Občan v demokratické společnosti
Asistent ve firmě
Celý článek Pondělí, 5. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání; žákovský projekt; průřezové téma: Člověk a svět práce, informační a komunikační technologie
Víme, co jíme?
Celý článek Pondělí, 5. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; témata: Péče o zdraví, odborné vzdělávání; žákovský projekt; průřezové téma: Člověk a životní prostředí
A Virtual Visitor to My City/Country (Virtuální návštěvník v mém městě/zemi)
Celý článek Pondělí, 5. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Jazykové vzdělávání; žákovský projekt; průřezové téma. Občan v demokratické společnosti
K maturitě bez obav
Celý článek Pondělí, 5. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Vyučovací metody; žákovský projekt
Turistika a rozvoj obce – aneb náš kraj a co mohu nabídnout turistům, kteří přicházejí do našeho kraje/města/obce
Celý článek Pondělí, 5. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Společenskovědní vzdělávání; žákovský projekt; průřezové téma: Informační a komunikační technologie, občan v demokratické společnosti
Rozhlédni se kolem své nové školy! Výchova k regionálnímu patriotismu.
Celý článek Pondělí, 5. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; témata: Společenskovědní vzdělávání, přírodovědné vzdělávání; žákovský projekt; průřezové téma: Občan v demokratické společnosti, člověk a životní prostředí
Zvu vás k nám
Celý článek Pondělí, 5. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Společenskovědní vzdělávání; žákovský projekt; průřezové téma: Občan v demokratické společnosti, člověk a životní prostředí
Příloha č. 11: Údaje o významnějších mimoškolních aktivitách, Výčet akcí po měsících – rok 2009/2010
Celý článek Neděle, 4. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Příloha č. 10: Dotazníkové šetření projektu Adopce školy
Celý článek Neděle, 4. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Příloha č. 9: Rozšiřující dotazníky pro žáky SOŠ včetně vyhodnocení v roce 2007
Celý článek Neděle, 4. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Příloha č. 8: Dotazníky pro žáky SOŠ a studenty VOŠ
Celý článek Neděle, 4. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Příloha č. 7: Údaje o přijímacím řízení ve školním roce 2009/2010
Celý článek Neděle, 4. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Příloha č. 6: Profil absolventa oboru vzdělávání: 53-44-M/03 Asistent zubního technika
Celý článek Neděle, 4. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Příloha č. 5: Organizační uspořádání školy školní rok 2010/2011
Celý článek Neděle, 4. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Příloha č. 4: Tabulka s výsledky jednotlivých položek dotazníkové šetření
Celý článek Neděle, 4. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Příloha č. 3: Dotazníkové šetření zaměřené na optimalizaci webových stránek VOŠZ a SŠZ v Ústí nad Labem
Celý článek Neděle, 4. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Příloha č. 2: Statistické údaje o demografickém vývoji a postavení středního a vyššího odborného školství v Ústeckém kraji
Celý článek Neděle, 4. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Příloha č. 1: Přednosti, nedostatky, příležitosti, hrozby soustavy páteřních školy v Ústeckém kraji
Celý článek Neděle, 4. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
5. Shrnutí předchozích autoevaluačních procesů a jejich slabých i silných stránek
Celý článek Neděle, 4. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Optimalizace a koordinace odloučených pracovišť Vyšší odborné školy zdravotnické a Střední školy zdravotnické Ústí nad Labem
Celý článek Neděle, 4. březen 2012 | Autor: Ing Jaroslav Konůpek
Vyšší odborná škola zdravotnická a Střední škola zdravotnická Ústí nad Labem, Palachova 35, příspěvková organizace
(Ústecký kraj), byla jako příklad realizace autoevaluačních procesů v životě školy zvolena především z toho
důvodu, že se v roce 2011 stala jednou z tzv. Páteřních škol. Jedná se o strategii Ústeckého kraje
s cílem optimalizovat síť středních škol, které budou tvořeny převážně velkými vzdělávacími celky, nabízejícími
vzdělání v celé škále typů a forem studia, od oborů vzdělání pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami až
po obory zakončené maturitní zkouškou.
Škola nabízí obory maturitní s kapacitou 900 žáků a obory vyšší odborné školy pro 895 studentů. Ve školním roce
2011/12 má škola 75 interních učitelů a přes 150 externistů, převážně lékařů a odborných pracovníků Masarykovy
nemocnice Ústí nad Labem.
Odborný žákovský deník: Žáci si vedou zápisy o absolvovaných akcích
Celý článek Neděle, 4. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání; průřezové téma: Člověk a svět práce
Praxe, na které se chtělo pracovat
Celý článek Sobota, 3. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání; průřezové téma: Člověk a svět práce
Návody v anglickém jazyce
Celý článek Sobota, 3. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Jazykové vzdělávání; průřezové téma: Člověk a svět práce
Žádost o místo
Celý článek Sobota, 3. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Jazykové vzdělávání; průřezové téma: Člověk a svět práce
Osobní portfolio žáka
Celý článek Sobota, 3. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Vyučovací metody; průřezové téma: Člověk a svět práce
Neříkejme žákům, co neumí: Žáci vytvářejí inzeráty s nabídkou toho, co umí
Celý článek Sobota, 3. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; témata: Vyučovací metody, jazykové vzdělávání; průřezové téma: Člověk a svět práce
Návrhy vlastních výrobků: Vytvoření cukrářského výrobku podle vlastního receptu
Celý článek Sobota, 3. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání; průřezové téma: Člověk a svět práce
Dotace pro okrasnou školku: Samostatná tříměsíční práce – vytvoření projektu
Celý článek Sobota, 3. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání; žákovský projekt: Odborný; průřezové téma: Člověk a svět práce
Vánoční výstava: Příprava školní výstavy pro veřejnost
Celý článek Sobota, 3. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; žákovský projekt: Odborný; průřezové téma: Člověk a svět práce
Kdo si hraje, nezlobí: Uspořádání akce pro děti spojené se soutěžemi a pečením velké rolády
Celý článek Sobota, 3. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Spolupráce se sociálními partnery; žákovský projekt: Odborný; průřezová témata: Člověk a svět práce, člověk a životní prostředí
Je libo drink? Prezentační akce pro veřejnost
Celý článek Sobota, 3. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Spolupráce se sociálními partnery; žákovský projekt: Odborný; průřezová témata: Člověk a svět práce, občan v demokratické společnosti
Biodiverzita
Celý článek Sobota, 3. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Jazykové vzdělávání; průřezové téma: Člověk a životní prostředí
Mezinárodní rok biodiverzity 2010
Celý článek Sobota, 3. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; témata: Odborné vzdělávání, přírodovědné vzdělávání; žákovský projekt: Odborný; průřezové téma: Člověk a životní prostředí
Přírodní krásy Vysočiny
Celý článek Sobota, 3. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; průřezové téma: Člověk a životní prostředí
Výpravy za tajemstvím rybníků: Hydrochemie a hydrobiologie soustavy rybníků
Celý článek Sobota, 3. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; témata: Odborné vzdělávání, přírodovědné vzdělávání; průřezové téma: Člověk a životní prostředí
Vliv těžby jílových surovin na životní prostředí
Celý článek Sobota, 3. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání; průřezové téma: Člověk a životní prostředí
Solární elektrárny
Celý článek Sobota, 3. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Přírodovědné vzdělávání, odborné vzdělávání; průřezové téma: Člověk a životní prostředí
Bioden: Zhotovení pokrmů z biosurovin a jejich prezentace
Celý článek Sobota, 3. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; témata: Péče o zdraví, odborné vzdělávání; žákovský projekt: Odborný; průřezové téma. Člověk a životní prostředí
Zdravá výživa žáků gastronomické školy
Celý článek Sobota, 3. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; témata: Péče o zdraví, odborné vzdělávání; průřezové téma: Člověk a životní prostředí
Mezinárodní kuchyně
Celý článek Sobota, 3. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; témata: Péče o zdraví, odborné vzdělávání; průřezové téma: Člověk a životní prostředí
Jak dostat moře do výlohy obchodu? Využití odpadu jako dekoračního materiálu při aranžování výkladní skříně
Celý článek Sobota, 3. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání; průřezové téma: Člověk a životní prostředí
Lovci odpadů: Sbírání, třídění, další využití a likvidace odpadů
Celý článek Sobota, 3. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Přírodovědné vzdělávání; průřezové téma: Člověk a životní prostředí
Mozaika nás baví: Tvorba propagačních prostředků formou mozaiky
Celý článek Sobota, 3. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání; průřezové téma: Člověk a životní prostředí
Barevná škola: Vymalování prostor školy
Celý článek Sobota, 3. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; témata: Estetické vzdělávání, odborné vzdělávání; žákovský projekt: Odborný; průřezové téma: Člověk a životní prostředí
Odborný žákovský deník: Žáci si vedou zápisy o absolvovaných akcích
Celý článek Sobota, 3. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; průřezové téma: Informační a komunikační technologie
Prezentace pomocí Prezi: Tvorba prezentací přímo na internetu se softwarem Prezi
Celý článek Sobota, 3. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; průřezové téma: Informační a komunikační technologie
Učíme sami sebe: Tvorba prezentace výroby adventního věnce jako výukového materiálu
Celý článek Sobota, 3. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání; žákovský projekt: Odborný; průřezové téma: Informační a komunikační technologie
Za plemeny koní: Samostatná tvorba prezentací
Celý článek Sobota, 3. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání; průřezové téma: Informační a komunikační technologie
Vitamíny a minerální látky ve výživě člověka: Anketa nebo průzkum trhu o zdravém životním stylu
Celý článek Sobota, 3. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání; žákovský projekt: Odborný; průřezové téma: Informační a komunikační technologie
Zpracování výsledků měření získaných v laboratorních cvičeních z chemie: Samostatná práce žáků
Celý článek Sobota, 3. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání; průřezové téma: Informační a komunikační technologie
Sortiment učňovských masných výrobků: SKUPINOVÁ TVORBA KATALOGU
Celý článek Sobota, 3. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání; průřezové téma: Informační a komunikační technologie
Katalog cukrářských výrobků, skupinová práce žáků
Celý článek Pátek, 2. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání; průřezové téma: Informační a komunikační technologie
Můj návrh značky/loga: Návrh známky, loga a její zpracování v programu CorelDRAW
Celý článek Pátek, 2. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání; průřezové téma: Informační a komunikační technologie
Cesta ke grafickému obrazu firmy: Výroba firemního manuálu v grafickém programu CorelDRAW
Celý článek Pátek, 2. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání; průřezové téma: Informační a komunikační technologie
Vytvoř si kalendář: Výroba a prezentace nástěnného kalendáře v programu Zoner Photo Studio a jeho prezentace před třídou
Celý článek Pátek, 2. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; žákovský projekt: Všeobecný; průřezové téma: Informační a komunikační technologie
Cestujeme u nás i po světě: Tvorba plakátu ve dvojicích na téma „Podívejte se s námi“
Celý článek Pátek, 2. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání; průřezové téma: Informační a komunikační technologie
Schémata pro výuku ke kultivaci právního vědomí žáků
Celý článek Pátek, 2. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Společenskovědní vzdělávání; průřezové téma: Občan v demokratické společnosti
Právní bingo: Zjišťování právních zkušeností žáků pomocí hry bingo
Celý článek Pátek, 2. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Společenskovědní vzdělávání; průřezové téma: Občan v demokratické společnosti
Právní bingo: Zjišťování právních zkušeností žáků pomocí hry bingo
Celý článek Pátek, 2. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma. Společenskovědní vzdělávání; průřezové téma: Občan v demokratické společnosti
Po stopách Morany aneb vítání jara: Žákovský projekt mapující velikonoční tradice
Celý článek Pátek, 2. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; žákovský projekt: Všeobecný; průřezové téma: Občan v demokratické společnosti
Projektové Vánoce "Od Ondřeje k Lucii" Jednodenní projektové vyučování
Celý článek Pátek, 2. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; žákovský projekt: Odborný; průřezové téma: Občan v demokratické společnosti
Vánoce slavných a známých osobností: Skupinová příprava vánočních pokrmů podle receptů osobností
Celý článek Pátek, 2. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Odborné vzdělávání; průřezové téma: Občan v demokratické společnosti
Češi v celoživotním vzdělávání zaostávají
Celý článek Čtvrtek, 1. březen 2012 | Autor: Adam Poloncarz
1.3.2012 Karlovarský deník - Úspěšně probíhající cílenou přeměnu středních škol Karlovarského kraje v centra celoživotního učení dospělých konstatovala konference projektu UNIV 2 KRAJE, která se konala v karlovarském hotelu Thermal. Projekt ministerstva školství byl zahájen v létě 2009 v celé České republice.
Nabízejí vzdělávací programy pro širokou veřejnost
Celý článek Pátek, 24. únor 2012 | Autor: Adam Poloncarz
24.2.2012 Tachovský deník - Střední škola Bor nabízí několik vzdělávacích programů, které zpracovává v rámci projektu UNIV 2 KRAJE. Jsou to například kurzy řízení motorových vozidel v rozsahu řidičského oprávnění skupin T, B, C, kurzy svařování a přípravy pokrmů v rychlém občerstvení.
V Kutné Hoře vyrůstá nová generace mistrů sommelierů
Celý článek Čtvrtek, 23. únor 2012 | Autor: Adam Poloncarz
23.2.2012 denik.cz - Kutná Hora - Sommelierů je jako šafránu a to platí i o kutnohorských restauracích. Ale to se brzy změní. Kutnohorské učiliště řemesel ve spolupráci s krajským úřadem a Národním ústavem odborného vzdělávání odstartovalo sommelierský kurz.
Časopis Ryboviny Vydávání školního časopisu jako prostředku mediální výchovy
Celý článek Čtvrtek, 1. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Volný čas; průřezová témata: Občan v demokratické společnosti, informační a komunikační technologie
Mediální výchova tvořivě: Tvorba příspěvků do regionálního tisku
Celý článek Čtvrtek, 1. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; témata: Společenskovědní vzdělávání, jazykové vzdělávání; průřezové téma: Občan v demokratické společnosti
Úvod k mediální výchově: Učební list k hodinám českého jazyka (k učivu tvoření slov, význam slov)
Celý článek Čtvrtek, 1. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Jazykové vzdělávání; průřezové téma: Občan v demokratické společnosti
Šípková Lhota: Simulační hra na zasedání obecní rady
Celý článek Čtvrtek, 1. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Společenskovědní vzdělávání; průřezová témata: Občan v demokratické společnosti, člověk a životní prostředí, člověk a svět práce
Jsou jiní: Výuka vedoucí žáky k toleranci k menšinám
Celý článek Čtvrtek, 1. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Společenskovědní vzdělávání; průřezové téma: Občan v demokratické společnosti
Co je správné? Šetření jako prostředek etické výchovy
Celý článek Čtvrtek, 1. březen 2012 | Autor: Mgr. Lucie Šnajdrová
Příklad dobré praxe; téma: Společenskovědní vzdělávání; průřezové téma: Občan v demokratické společnosti