Výběr jazyka
Cz
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ
Home » Kurikulum S » Novinky » Porada se zástupci pilotních škol

Porada se zástupci pilotních škol

Dne 24. listopadu 2009 proběhla v rámci projektu Kurikulum S porada ředitelů pilotních škol zapojených do projektu. Na těchto 27 školách probíhá v rámci jedné z hlavních aktivit projektu sledování výuky podle školních vzdělávacích programů (ŠVP). Od začátku projektu šlo o druhé setkání se zástupci pilotních škol, poprvé se řídící tým se školami sešel letos v květnu.  

ImageCílem porady bylo seznámit zástupce pilotních škol s výsledky vyhodnocení pokusného ověřování ŠVP ve 3. ročníku škol s plánem na 4. ročník, s aktuálním děním kolem projektu a také zahájit diskuzi o profilové části maturitní zkoušky. Porady se zúčastnil i zástupce MŠMT Ing. Miloš Rathouský, ředitel odboru středního a vyššího odborného vzdělávání, který zástupce škol seznámil s novinkami z ministerstva a odpovídal na jejich dotazy.

Zástupci pilotních škol byli dále informováni o činnosti regionálních konzultačních center, o tvorbě jednotného zadání závěrečných zkoušek a o nových trendech ve vzdělávání. V programu následovaly dvě diskuze přítomných ve dvou sekcích – první sekce se věnovala profilové části maturitní zkoušky a druhá evaluaci kurikulární reformy.

Nahoru

Nepřehlédněte

Přehled konzultačních center

Jak psát příklady dobré praxe

Časté dotazy

Metodika tvorby školních vzdělávacích programů SOŠ a SOU

Novinky

Pomáháme odborným školám s reformou

Informace o projektu Kurikulum S - Podpora plošného zavádění školních vzdělávacích programů v odborném vzdělávání  

 

Krásné prožití vánočních svátků a mnoho úspěchů v novém roce Vám přeje tým projektu Kurikulum S.

PF_2012_kurikulum_S_1.jpg  

 

Moderní odborná škola – Názory učitelů pilotních škol na kurikulární reformu

V publikaci jsou prezentovány výsledky výzkumného šetření, které spočívalo v realizaci řízených rozhovorů vedených s řediteli, koordinátory tvorby ŠVP a řadovými učiteli na pilotních středních odborných školách.  

 

Žákovské projekty – cesta ke kompetencím

Publikace Žákovské projekty – cesta ke kompetencím je další metodickou příručkou určenou učitelům odborných škol vydanou v rámci projektu Kurikulum S – Podpora plošného zavádění školních vzdělávacích programů v odborném vzdělávání. Příručka je určena především těm, kteří s projektovým vyučováním dosud nemají zkušenosti, neboť jim umožňuje získat základní vhled do teorie i praxe projektového vyučování a usnadní jim přípravu této výuky. Publikace obsahuje 32 příkladů vyzkoušených žákovských projektů různého typu: individuální i skupinové, předmětové – vztahující se k odborným nebo všeobecně vzdělávacím předmětům, nepředmětové, týkající se např. aplikace průřezových témat, výchovných a jiných školních aktivit.  

 

Závěrečná konference projektu Kurikulum S

V úterý 22. listopadu 2011 proběhla v Praze závěrečná konference tříletého projektu Kurikulum S – Podpora plošného zavádění školních vzdělávacích programů v odborném vzdělávání. Jeho cílem bylo zejména poskytnout různými formami pomoc učitelům středních odborných škol v kurikulární reformě. Z konference vyplynulo, že se tento cíl podařilo naplnit v několika rovinách.  

 

Výukové strategie v praxi pilotních škol

Publikace Výukové strategie v praxi pilotních škol vydaná v říjnu 2011 Národním ústavem pro vzdělávání vychází ze sledování výuky podle pilotních školních vzdělávacích programů ve vybraných 27 středních odborných školách a učilištích zapojených do projektu Kurikulum S. Učitele odborných škol publikace seznamuje s tím, jaké výukové strategie používají učitelé pilotních škol pro rozvíjení klíčových i odborných kompetencí žáků, které metody a prostředky se jim ve vyučování nejvíce osvědčují.  

 

Závěrečná konference projektu Kurikulum S

V úterý 22. listopadu 2011 proběhla v Praze závěrečná konference tříletého projektu Kurikulum S – Podpora plošného zavádění školních vzdělávacích programů v odborném vzdělávání. Jeho cílem bylo zejména poskytnout různými formami pomoc učitelům středních odborných škol v kurikulární reformě. Z konference vyplynulo, že se tento cíl podařilo naplnit v několika rovinách.  

 

další novinky