Výběr jazyka
Cz
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ

Vzdělávací podpora pro poskytovatele kariérového poradenství

  • Bude přípraveno a realizováno vzdělávání poskytovatelů poradenských služeb v e-learningovém systému eKariéra+. Tematicky bude odpovídat vzdělávacím potřebám učitelů  na základě provedeného monitoringu a analýzy. Výhodou e-learningové formy vzdělávání je to, že výuka probíhá v individuálně zvoleném čase, neklade nároky na uvolňování pracovníků z výuky či účast na akcích v osobním volnu. Odpadají i finanční náklady na zastupování učitelů, organizaci školení, cestovné atd. E-learningového vzdělávání se zúčastní 3500 osob.

 

  • Studijní texty a animace budou zpracovány v takovém didaktickém standardu, který umožňuje využít výhod samostudia s podporou tutorů.

 

Dalším výstupem bude dvanáct studijních e-learningových modulů. Odborné texty budou vytvořeny jednotlivými autory a převedeny do e-learningové podoby, která vyžaduje speciální úpravy textu. Moduly se budou vztahovat k tématům: Kariérové poradenství a trh práce; Adaptace absolventa na přechod ze školy do zaměstnání; Informačně poradenské služby pro zdravotně postižené; Specifika kariérového poradenství pro migranty; Antistresová prevence a intervence; Práce se ZP, Životní a studijní styl, práce s IS ISA atd. V rámci aktivity bude připravena studijní metodika v podobě populárních animací poradenských činností pro samostatnou práci klientů.

Nahoru

Novinky

Uplatnění absolventů škol na trhu práce 2011

Burdová J. – Doležalová G. – Chamoutová D. – Kleňhová M. – Skácelová P. – Šťastnová P. – Trhlíková J. – Úlovcová H. – Vojtěch J. ; Praha: NÚV, 2012. 100 stran. ISBN 978-80-87063-93-4.  

Pátek, 27. duben 2012
 

Analýza práce a potřeb poradců v oblasti kariérového poradenství na školách

Drahoňovská, Petra – Eliášková, Ivana. Praha: Národní ústav pro vzdělávání 2011, 52 stran.  

Pondělí, 23. leden 2012
 

Absolventi škol se zdravotním postižením a trh práce

Zpráva z průzkumu mezi školami a zaměstnavateli. Trhlíková, Jana. Praha: Národní ústav pro vzdělávání 2011, 35 stran.  

Středa, 11. leden 2012
 

Co motivuje dálkové studenty středních škol

19. prosince 2011. K dálkovému studiu na středních odborných školách přivedla jeho účastníky zejména vidina lepších platových podmínek, rozšíření kariérní perspektivy a získání potřebného dokladu o vzdělání. Vyplývá to z dotazníkového šetření provedeného Národním ústavem pro vzdělávání v květnu a červnu tohoto roku mezi žáky dálkové formy studia středních od-borných škol.  

Pondělí, 19. prosinec 2011
 

další novinky