Škola spolupracuje s řadou firem v regionu, neboť žáci 2. a 3. ročníků mají povinnou praxi v rozsahu 14 dnů v uvedeném ročníku. Firmy vypracovávají na žáky, vykonávající praxi posudek, který je z velké části kladný a z toho vyplývá, že firmy regionu mají o naše absolventy zájem. V průběhu května škola spolupracuje s určitými firmami regionu, které nabízejí našim absolventům pracovní místa. V této oblasti nemůžeme plně uspokojit firmy, protože více jak 70 % absolventů v současné době odchází ještě na další studia (VŠ , VOŠ a jazykové školy). Škola spolupracuje pravidelně s rodiči žáků, s městem – žáci volitelného předmětu Projekty reálně pomáhají zpracovávat určitou část konkrétních projektů EU, realizovaných městem Vlašim. Tuto práci žáci v letošním školním roce úspěšně využili při republikové soutěži Ekonomický tým v Hodoníně. Škola je otevřenou institucí se zájmem o nabízené obory vzdělání a absolventy školy.
Spolupráce v regionu
Obchodní akademie Vlašim
Cílem sborníku je seznámit širší veřejnost s příklady úspěšné spolupráce zaměstnavatelů se středními odbornými
školami, které mohou posloužit jako inspirace pro zaměstnavatele při hledání vlastních cest k navazování nových
kontaktů a forem spolupráce se školami a k rozvíjení stávajících vazeb a společných projektů. Prostřednictvím
příkladů dobré praxe představených v tomto sborníku chceme především zvýraznit možné přínosy sociálního
partnerství pro zaměstnavatele, jako jsou zejména navázání nového partnerství, příležitost ovlivnit podobu školních
vzdělávacích programů a profil absolventů, možnost získat kvalifikované pracovníky „ušité na míru“ konkrétním
zaměstnavatelům. Rovněž chceme ukázat rozmanitost přístupů ke spolupráci a podnítit zaměstnavatele k úvahám o
rozvinutí a obohacení již uplatňovaných forem spolupráce.
Od února 2012 probíhají v rámci projektu Kurikulum S semináře k profilovým maturitním zkouškám v osmi oborech
vzdělávání. Jsou určené především učitelům či vedoucím pracovníkům škol, kteří se zabývají tvorbou a přípravami
profilové části maturitní zkoušky (PMZ). Na seminářích jsou účastníci seznámeni s přístupy k tvorbě této
části profilové maturitní zkoušky na školách zařazených v projektu Kurikulum S a na dalších významných školách
vyučujících tento obor vzdělání.