Na poradě se
navzájem představili zástupci řídícího týmu projektu, zástupci nově vzniklých konzultačních center a supervizoři,
kteří budou na činnost jednotlivých center dohlížet. Zástupci center se poté dozvěděli o úkolech, které je čekají do
konce roku 2009.
Hlavní je činnost konzultační – centra nabídnou pomoc odborným školám v regionu při zpracování ŠVP, realizaci a evaluaci, a to formou konzultací na objednávku podle dohody buď v centru, nebo ve škole. Kromě konzultací budou centra pořádat porady lektorů a konzultantů a workshopy pro učitele k tématům kurikulární reformy.
Vedle konzultační činnosti si budou centra zajišťovat publicitu v regionu, každé centrum si vytvoří a bude spravovat vlastní webové stránky, vydá leták (případně další propagační materiály) a zajistí publicitu v regionálních médiích. Do konce roku 2009 dále uspořádá každé centrum průzkum potřeb odborných škol v regionu, prostřednictvím kterého bude zjištěno, jaké konkrétní požadavky mají školy na činnost konzultačních center s výhledem na rok 2010.
Cílem sborníku je seznámit širší veřejnost s příklady úspěšné spolupráce zaměstnavatelů se středními odbornými
školami, které mohou posloužit jako inspirace pro zaměstnavatele při hledání vlastních cest k navazování nových
kontaktů a forem spolupráce se školami a k rozvíjení stávajících vazeb a společných projektů. Prostřednictvím
příkladů dobré praxe představených v tomto sborníku chceme především zvýraznit možné přínosy sociálního
partnerství pro zaměstnavatele, jako jsou zejména navázání nového partnerství, příležitost ovlivnit podobu školních
vzdělávacích programů a profil absolventů, možnost získat kvalifikované pracovníky „ušité na míru“ konkrétním
zaměstnavatelům. Rovněž chceme ukázat rozmanitost přístupů ke spolupráci a podnítit zaměstnavatele k úvahám o
rozvinutí a obohacení již uplatňovaných forem spolupráce.
Od února 2012 probíhají v rámci projektu Kurikulum S semináře k profilovým maturitním zkouškám v osmi oborech
vzdělávání. Jsou určené především učitelům či vedoucím pracovníkům škol, kteří se zabývají tvorbou a přípravami
profilové části maturitní zkoušky (PMZ). Na seminářích jsou účastníci seznámeni s přístupy k tvorbě této
části profilové maturitní zkoušky na školách zařazených v projektu Kurikulum S a na dalších významných školách
vyučujících tento obor vzdělání.