Zpracovala: PhDr. Zora Syslová, Ph.D.
celý dokument ke stažení (437,37 KB)
Zkušenosti z řízení několika spojených subjektů v oblasti speciálního školství
Mateřská škola speciální, Základní škola speciální a Praktická škola ELPIS tvoří jeden subjekt, jenž byl do projektu
vybrán na základě vysoce pozitivního hodnocení řízení školy zřizovatelem, ale také proto, že je držitelem
certifikátu ISO ČSN 9001:2009. Snahou ředitelky školy bylo vytvořit kvalitní systém řízení, který by umožnil
efektivní komunikaci mezi všemi provozy. Z toho také vyplývá zaměření příkladu inspirativní praxe sledované školy,
kterým je systém řízení kvality společného subjektu mateřské, základní a praktické školy .
- Úvod
- Historie autoevaluačních procesů
- Současná podoba autoevaluačních procesů
- Zpráva z vlastního hodnocení
- Závěrečné shrnutí
- Příloha č. 1: Výchova ke zdraví a výchova ke zdravému životnímu stylu
- Příloha č. 2: Výchovně vzdělávací proces
- Příloha č. 3: Cíle jakosti
- Příloha č. 4: Personální oblast - dotazník (výsledky)
- Příloha č. 5: Dotazník spokojenosti rodičů
- Příloha č. 6: Dotazník zaměstnanců
- Příloha č. 7: Autoevaluace školy
- Příloha č. 8: Kontrolní činnost
- Příloha č. 9: Cíle a kritéria evaluace
- Příloha č. 10: Oblasti a kritéria pro pololetní a závěrečné hodnocení MŠ
- Příloha č. 11: Záznam o průběžném hodnocení pedagogického pracovníka
- Příloha č. 12: Vlastní hodnocení školy (formulář)
- Příloha č. 13: Vlastní hodnocení školy
- Příloha č. 14: Přezkoumání SMJ vedením