.
Autoevaluace jako součást systému managementu kvality
SŠOS Žďár n. S.
má vytvořen racionální a efektivní systém řízení a hodnocení výchovně-vzdělávacího procesu dle řídicí směrnice školy
č. QS 75-02. K procesu kontroly a hodnocení tohoto řídicího systému je rozpracován funkční systém interních
auditů dle řídicí směrnice QS 82-02. Jako účinný nástroj vlastního hodnocení za příslušné období, které zapadá
do vlastního systému autoevaluace, je využíván proces přezkoumání účinnosti a efektivnosti systému managementu
kvality vedením školy dle směrnice QS 83-01. Vlastní příprava a zejména vyhodnocení jednotlivých prvků přezkoumání
spočívá zejména v úzké spolupráci vedoucích pracovníků s využitím dosavadní zkušenosti používání tohoto
systému.
Proces autoevaluace v rámci systému managementu kvality školy
Svaz českých a
moravských spotřebních družstev je zřizovatelem jedenácti středních škol, mezi které patří i Střední odborné učiliště
a Střední odborná škola SČMSD, Znojmo, s. r. o. Všechny jsou zařazeny do sítě MŠMT ČR jako školy soukromé a mají
právní postavení společnosti s ručením omezeným. Školy SČMSD se převážně zaměřují na obchodně ekonomické
a gastronomické obory a oblast služeb. Od července roku 2006 probíhá ve školách SČMSD realizace projektu shody
systému managementu kvality (QMS) s požadavky norem ISO řady 9000, jehož cílem je postupná racionalizace jednotlivých
výchovně-vzdělávacích, ekonomických a koncepčních procesů a jejich vysoká kvalita na základě společné politiky
kvality, která byla vyhlášena vedením škol SČMSD v roce 2007. V listopadu 2008 školy SČMSD získaly
Certifikát shody systému managementu kvality s požadavky ČSN EN ISO 9001:2001 formou skupinové certifikace pro
předmět Výchova a vzdělávání žáků na střední škole. V roce 2009 a 2010 školy SČMSD obhájily na základě výsledku
dozorového auditu Certifikačního orgánu CSQ-CERT při České společnosti pro jakost, o. s., Praha platnost přiděleného
Certifikátu shody. V roce 2009 byl pro všechny školy SČMSD aktivován internetový informační systém tzv. SaŠa, který
výrazně zlepšil úroveň komunikace mezi školami SČMSD navzájem, ale i mezi školami a vedením škol a zabezpečil
vydávání a distribuci společné (centrální) řídící dokumentace i řídící dokumentace jednotlivých škol, a rovněž
sjednotil a zlepšil přístup uživatelů k této dokumentaci. Pracovníci školy mají přístup k informačnímu
systému i z domova. Tento systém umožňuje využívat zkušeností a dobré praxe mezi školami (v rámci
benchmarkingu), a tím i zvyšovat úroveň zavedeného systému managementu kvality.